Lancement d’un nouveau plan stratégique pour diminuer la fracture numérique dans les écoles. Quoi de neuf ? Quels résultats pour les plans précédents ?
Avant les vacances d’été, un communiqué de presse annonçait un nouveau plan stratégique pour une école numérique avec différentes phases. Au-delà d’un prolongement des plans antérieurs (cyberécole, cyberclasse), qu’y a-t-il de nouveau ? Le primaire et le maternel sont explicitement visés par ce plan, qu’en est-il des propositions venant du terrain ?
