Les grossesses adolescentes mènent à bon nombre de questionnements liés à l’éducation et notamment aux programmes d’EVRAS. Un accès limité à l’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle est-il la seule explication derrière ces occurrences ? Quels autres déterminants peuvent être mis en avant pour comprendre ces situations ?
Lire à l’ère du numérique
Lire sur papier, ce n’est pas la même chose que lire sur écran. À l’heure...