par Christine Acheroy | Fév 2, 2016 | Analyses, Publications
Afin de susciter la réflexion chez les enfants sur des sujets de société, qu’ils s’en approprient mieux les valeurs, un nombre grandissant d’enseignants fait ainsi appel à la philosophie pour enfants. Télécharger l’annexe 1 (PDF) Télécharger l’annexe 2...
par Christine Acheroy | Déc 12, 2009 | Analyses, Publications
La formation continue est sans aucune doute une plus-value tant pour l’employé que pour l’employeur. Dans le secteur francophone de l’accueil de la petite enfance, elle relève actuellement de l’initiative des puéricultrices elles-mêmes et/ou de leur direction. Elle...
par Christine Acheroy | Juil 7, 2023 | Formations
Cette journée vise à permettre à chaque participant·e de construire, sur base d’une idée concrète, une animation EVRAS personnalisée, et de se sentir plus à l’aise dans la posture d’animateur·rice d’un groupe d’enfants. À quoi penser, que préparer et que faire avant,...
par Christine Acheroy | Déc 12, 2010 | Analyses, Publications
L’analyse des programmes de formation des futurs professionnels de la petite enfance en Communauté française et ailleurs en Europe, permet de dégager quelques tendances et conceptions distinctes. Elle suscite également quelques réflexions visant à ajuster la qualité...