par Christine Acheroy | Déc 29, 2022 | Etudes, Publications
Entrer à l’école maternelle, c’est entrer de plein pied dans le collectif ; découvrir les autres, apprendre à communiquer et interagir avec eux. Ces processus de socialisation sont essentiels tant pour le développement global de l’enfant que pour ses apprentissages....
par Christine Acheroy | Déc 12, 2016 | Analyses, Publications
Des études et des projets pilotes mis en place un peu partout en Europe montrent qu’une utilisation « intelligente » des jeux vidéo peut être positive : la durée d’utilisation, l’objectif pédagogique souhaité, les compétences sociales stimulées sont autant de facteurs...
par Christine Acheroy | Juin 6, 2016 | Analyses, Publications
L’apprentissage de la musique pourrait être une solution face à la problématique de l’échec scolaire. Depuis quelques années, l’école communale du Centre d’Uccle mène des projets musicaux qui vont dans ce sens.
par Christine Acheroy | Jan 1, 2011 | Analyses, Publications
La qualité de l’accueil du jeune enfant a fait l’objet au cours de la dernière décennie d’une attention toute spécifique, à travers notamment la création du « code de qualité de l’accueil » en Communauté française. Les milieux d’accueil ont ainsi été amenés à ...
par Christine Acheroy | Déc 12, 2011 | Analyses, Publications
La diversité des familles est une réalité à laquelle nous sommes confrontés chaque jour. Mais de quoi parle-t-on lorsque l’on évoque la – ou plutôt les – diversités ? De nombreux enfants fréquentent aujourd’hui un milieu d’accueil avant leur entrée à ...