par Christine Acheroy | Avr 15, 2022 | Ressources
Le 18 février 2022, le CERE était invité au 12+30 de BX1 pour parler du numérique à l’école fondamentale. Voir ci-dessous l’entretien de Christine Acheroy par Vanessa Lhuillier et Fanny Rochez Lire notre étude sur le numérique à l’école La place du...
par Christine Acheroy | Mar 11, 2022 | Analyses, Publications
Inviter un·e poète·sse en classe, c’est possible, réjouissant et émancipateur ! Inviter un·e poète·sse en classe, c’est l’occasion de dépoussiérer l’image de la poésie (non, tous les poètes ne sont pas de vieux messieurs avec une barbe…), de laisser libre cours à...
par Christine Acheroy | Fév 24, 2022 | Rendez-vous
La banalisation du numérique est à l’œuvre partout dans nos vies, privées et professionnelles. Au niveau de l’enseignement, nombreuses sont les écoles primaires et maternelles à s’équiper et utiliser toujours davantage les outils numériques : ordinateurs, tablettes,...
par Christine Acheroy | Déc 29, 2021 | Etudes, Publications
Nous sommes devenus largement dépendants du numérique dans les différents pans de notre vie, privée et collective. L’école n’échappe pas à cette tendance : la majorité des établissements et de nombreuses classes sont désormais équipés de divers outils numériques – et...
par Christine Acheroy | Déc 28, 2021 | Analyses, Publications
Quels sont les conséquences et effets de la transmission des stéréotypes de genre sur les relations filles-garçons puis hommes-femmes ? Quelles particularités dans l’éducation des garçons ? Partant de ces questions, nous avons rencontré cinq groupes de mamans en vue...