par Christine Acheroy | Juin 8, 2022 | Analyses, Publications
Le développement de l’autonomie des enfants est un objectif essentiel du travail des équipes éducatives des institutions d’Aide à la Jeunesse. Mais les difficultés que rencontrent la plupart de ces jeunes dans ce processus questionnent le sens courant donné à...
par Christine Acheroy | Mai 30, 2022 | Analyses, Publications
Il y a plus de vingt ans, j’ai eu l’occasion d’accompagner une classe de sixième primaire pendant un mois dans le cadre d’un stage. Interpellée par les difficultés de lecture de nombreux enfants, j’ai décidé de les interroger par l’intermédiaire d’un questionnaire sur...
par Christine Acheroy | Mai 9, 2022 | Formations
La participation des enfants et des jeunes s’inscrit dans la Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE, 1989). Mais comment favoriser la participation dans nos pratiques professionnelles ? Quels sont les freins et les leviers ? Comment donner réalité à...
par Christine Acheroy | Avr 29, 2022 | Analyses, Publications
La cohabitation peut-elle répondre aux besoins – financiers, organisationnels, relationnels… – des familles monoparentales ? Quels sont les enjeux de ce mode d’habiter pour les parents solos et leurs enfants ? Cette analyse porte un regard sur le fonctionnement...
par Christine Acheroy | Avr 28, 2022 | Ressources
Le 19 avril 2022, Annick Faniel représentait le CERE à l’émission Déclic sur le numérique à l’école. Voir le débat : Lisez notre étude sur le numérique à l’école La place du numérique à...