L’école d’aujourd’hui a largement intégré l’autonomie dans ses pratiques éducatives. Mais quels sont les objectifs visés ? Les réalités de terrain sont-elles compatibles avec ces objectifs ? Quelques chercheurs nous en révèlent les impensés…
L’éducation à la santé par les pairs : processus de responsabilisation et d’ « empowerment » pour les jeunes
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