Beaucoup d’écoliers, entre 8 et 12 ans ne connaissent pas certains fruits et légumes, ou l’origine de certains plats ou produits. Le potager à l’école peut avoir un effet bénéfique. Outre un terrain d’apprentissage botanique, alimentaire ou écologique, le potager peut également devenir source de reliance et de transmission.
Serious game : zoom sur les pratiques européennes des jeux vidéo en classe. Qu’en est-il en Belgique ?
Des études et des projets pilotes mis en place un peu partout en Europe montrent...