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Espace et pédagogie : l’architecture scolaire et son impact sur les apprentissages (II)
2017 | 04

En ce début de XXIe siècle, des changements essentiels sont produits par de nouvelles formes d’apprentissages et par l’évolution de la société, requestionnant l’espace et l’architecture scolaires. Quel est impact de ces derniers sur le comportement et les apprentissages des élèves ?

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Espace et pédagogie : l’architecture scolaire et son impact sur les apprentissages de Annick Faniel est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.



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