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Les savoir-être de la sociabilité enfantine et la question de la violence entre pairs

Regard sur la sociabilité de l’enfant à travers les cultures enfantines

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L’art à l’école : focus sur le partenariat entre l’enseignant et l’artiste
2016 | 12

Dans un projet de classe, le partenariat a pour but d’enrichir les perspectives pédagogiques car l’enseignant et l’artiste croisent leurs compétences et leurs approches sur un même sujet. Ainsi, les artistes bénéficient notamment du lien de l’enseignant avec ses élèves, mais aussi de pratiques pédagogiques qui peuvent être utiles lors du processus créatif en classe.

Licence Creative Commons
L’art à l’école : focus sur le partenariat entre l’enseignant et l’artiste de Annick Faniel est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.



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