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Réflexions sur l’éducation sexuelle et reproductive en fonction du développement et des besoins de l’enfant

Repenser l’éducation du corps à l’école pour un meilleur développement global de l’enfant

La réforme des rythmes scolaires : réalités et contradictions

L’EPA (encadrement pédagogique alternatif) et la pensée philosophique

L’éducation et le développement sexuel de l’enfant : une approche du travail de prévention

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Repenser l’éducation du corps à l’école pour un meilleur développement global de l’enfant
2016 | 12

Depuis quelques années, la société change, les autorités politiques et, plus largement, l’opinion publique, expriment le souhait d’une société plus saine et plus responsable dans divers domaines, tels que, par exemple : l’alimentation, la carie dentaire, l’éducation sexuelle, la prévention du tabagisme,...

La place et le rôle du corps s’en voient modifiés. Les diverses expériences et recherches citées dans cette analyse soulignent le souhait d’une modification de l’éducation corporelle.

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Repenser l’éducation du corps à l’école pour un meilleur développement global de l’enfant de Annick Faniel est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.



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